Kako su saopštili iz MJU, poseban značaj Dukajevom učešću dala je lična akademska veza sa Univerzitetom.

“To je dodatno naglašeno tokom svečanog dijela foruma, kada je rektorka, prof. dr Drita Kruja, uručila ministru Dukaju sertifikat zahvalnosti, kao istaknutom bivšem studentu. Ovaj čin je simbolična potvrda neraskidive veze između obrazovanja i javnog djelovanja, te važnosti stalnog ulaganja u znanje i lični razvoj. Predstavnici univerziteta izrazili su svoj ponos zbog dostignuća Dukaja, ocjenjujući ga kao jednu od istaknutih ličnosti koja dostojanstveno predstavlja akademske vrijednosti Evropskog univerziteta u Tirani i kao inspirativan primjer za mlade generacije”, navodi se u saopštenju.

U svom obraćanju, ministar Dukaj se osvrnuo na evropski put Crne Gore, naglašavajući napredak ostvaren u procesu integracije u Evropsku uniju, kao i značaj reformi u javnoj upravi kao jednog od ključnih stubova ovog procesa.

“Ministar je naglasio da je javna uprava temelj funkcionalne države bez koga nema napretka ni evropske budućnosti. Njena snaga, kako je poručio, zavisi od znanja, kompetencija i stalnog ličnog razvoja službenika, jer samo takva uprava može voditi društvo naprijed i ubrzati evropske integracije”, dodaju iz resornog ministarstva.

On je takođe istakao važnu ulogu Albanaca u Crnoj Gori u unapređenju demokratskih i evropskih procesa, naglašavajući da je njihov doprinos bio i ostaje od značaja za zapadnu orijentaciju zemlje.

“Dukaj je naglasio da je Evropski univerzitet u Tirani imao izuzetan uticaj na njegov život i profesionalno formiranje, smatrajući akademsko iskustvo u ovoj instituciji kao prekretnicu koja je direktno uticala na njegov put u javnoj službi i institucionalnom angažmanu”, kaže se u saopštenju.

Događaj je održan u formi otvorenog razgovora, gdje su studenti i profesori diskutovali o izazovima i perspektivama evropske integracije Crne Gore, kao i o ulozi koju albanski faktor ima u ovom procesu.

“Posjeta ministra Dukaja Evropskom univerzitetu u Tirani predstavlja snažnu poruku o značaju obrazovanja kao temelja profesionalnog i društvenog razvoja, ali i o neophodnosti izgradnje savremene javne uprave zasnovane na znanju i saradnji.  Njegov put od studenta do visokog državnog zvaničnika promoviše vrijednosti kao što su  – kontinuirano učenje, otvoren dijalog i zajednički rad na izgradnji bolje budućnosti”, zaključuje se u saopštenju.