“Tokom obuke, učesnici su unaprijedili svoja znanja o pravima LGBTIQ+ osoba, kao i o važećem zakonodavnom okviru i međunarodnim standardima u oblasti zaštite ljudskih prava. Poseban fokus bio je na primjeni rodno inkluzivnog jezika, razvoju komunikacije bez diskriminacije, te prepoznavanju i adekvatnom reagovanju na različite oblike homofobije i transfobije u institucionalnom kontekstu.Kroz interaktivne sesije i otvoreni dijalog, učesnici su analizirali ulogu javne uprave u stvaranju inkluzivnog i bezbjednog okruženja za sve građane i građanke. Razmjena iskustava između predstavnika institucija i LGBTIQ+ zajednice dodatno je doprinijela jačanju međusobnog razumijevanja i povjerenja”, navedeno je u saopštenju.

Škola je otvorena uvodnim obraćanjima Andree Popović, izvršne direktorice Mreže za evropske politike – MASTER, i Darke Ognjanović iz Ministarstva ljudskih i manjinskih prava, koje su istakle značaj kontinuirane edukacije javnih službenika u cilju izgradnje inkluzivnijeg i pravednijeg društva.

Predavanja i radionice, kako je navedeno, vodili su Katica Maksan iz CEDEM-a i Miloš Knežević iz Centra za građansko obrazovanje, koji su kroz kombinaciju teorijskog i praktičnog pristupa približili učesnicima ključne izazove i mogućnosti za unapređenje institucionalnog odgovora u oblasti ravnopravnosti i nediskriminacije.

“Kao rezultat rada, učesnici su razvili preporuke i mini-akcione planove usmjerene na unapređenje položaja LGBTIQ+ osoba u institucijama, koji će biti dodatno razrađeni u narednim fazama projekta.Realizacijom ove škole napravljen je značajan korak ka jačanju kapaciteta javne uprave da aktivno doprinosi primjeni principa ravnopravnosti, poštovanja različitosti i zaštite ljudskih prava u svakodnevnom radu, u skladu sa evropskim standardima”, saopšteno je.

Projekat je realizovan uz podršku Ministarstva ljudskih i manjinskih prava, kroz konkurs „Zaštićeni i slobodni”.