Kako je saopšteno iz UCG-a, Stanojević dolazi iz Srbije, iz Valjeva, a studiranje na Univerzitetu Crne Gore opisuje kao iskustvo koje joj je, uz znanje, donijelo i snažan osjećaj pripadnosti.
„Studiranje u Crnoj Gori donijelo mi je brojna iskustva, prijateljstva i, ono najvažnije, osjećaj pripadnosti koji me danas snažno oblikuje i motiviše“, istakla je.
Posebno naglašava da Univerzitet Crne Gore prepoznaje kao instituciju koja posvećeno ulaže u svoje studente i pruža im podršku na svakom koraku.
„Duboko sam zahvalna na svim šansama, povjerenju i znanju koje sam ovdje dobila. Saznanje da sam među najboljim studentima predstavljalo je snažan podstrek i potvrdu da se trud prepoznaje, posebno kao nekome ko dolazi iz druge države“, dodala je.
U toku studija suočila se s izazovom prilagođavanja novoj sredini i drugačijem tempu života, ali ga je, kako navodi, savladala upornošću, izgrađenim radnim navikama i jasnom motivacijom za napredovanje.
Za studijski program turizma i hotelijerstva opredijelila se zbog interesovanja za rad sa ljudima i želje da kreira kvalitetna iskustva gostima. Tečno govori engleski jezik, a aktivno unapređuje znanje njemačkog i ruskog.
U UCG-u navode da je profesionalnu praksu i iskustvo sticala je u hotelu Heritage Grand Perast, kao i u više hotela i turističkih agencija, što je dodatno usmjerilo ka razvoju karijere u front office sektoru. Tokom studija učestvovala je u brojnim projektima i takmičenjima, sa posebnim fokusom na inkluzivni turizam, gdje je osvojila nagradu za kreativna i praktična rješenja u ovoj oblasti. Kao posebno dragocjenu ističe podršku profesora i asistenata koji su, kako navodi, prepoznali njen potencijal i ohrabrivali je da napreduje.
Kolege je opisuju kao osobu snažnih organizacionih sposobnosti i prirodnog liderskog potencijala.
„Najponosnija sam na to što me je Univerzitet Crne Gore proglasio najboljom studentkinjom, jer taj uspjeh vidim kao krunu dosadašnjeg rada i dokaz da posvećenost donosi rezultate“, kazala je Stanojević.
Budućim studentima poručuje da budu uporni, otvoreni ka novim iskustvima i spremni da iskoriste sve prilike koje im se pružaju na fakultetu, jer se upravo u tim iskustvima stvaraju znanja, kontakti i vještine koje oblikuju profesionalni put.
