Upravo zbog toga, Mreža za evropske politike MASTER, uz podršku Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija Crne Gore, pokreće projekat „Uključi.me – Inkluzija u praksi”, finansiran kroz javni konkurs „Zajedno svi učimo”.
Cilj projekta je jasan: osnažiti nastavnike i stručne saradnike da uključe svako dijete, u svakoj učionici, svakog dana.
Inkluzija nije samo zakonska obaveza – ona je vrijednost, princip i preduslov za jednako društvo.
Kroz projektne aktivnosti, MASTER želi da doprinese stvaranju školskog okruženja koje razumije različitosti, primjenjuje inkluzivne metode i pruža podršku djeci u skladu sa njihovim individualnim mogućnostima. Fokus je na stvarnom jačanju kapaciteta nastavnika, međusektorskoj saradnji i razvoju sistema koji prati, osnažuje i unapređuje, a ne samo formalno evidentira stanje.
Tokom narednih mjeseci, biće realizovan sveobuhvatan set aktivnosti usmjeren na unapređenje praksi inkluzivnog obrazovanja:
🔹 Kampanja „Uključi.me – Inkluzija u praksi” – podizanje svijesti javnosti o značaju inkluzije, promocija pozitivnih primjera i afirmacija nastavnika koji već ostvaruju uspjehe u radu sa djecom sa posebnim obrazovnim potrebama.
🔹 Detaljna analiza potreba nastavnika i stručnih saradnika – istraživanje koje će mapirati izazove, kompetencijske praznine i oblasti u kojima su dodatna znanja najpotrebnija, uz ciljano planiranje daljih intervencija.
🔹 Trodnevna stručna obuka na sjeveru Crne Gore – interaktivna, praktična edukacija za 25 nastavnika i stručnih saradnika, fokusirana na primjenu IROP-a, diferenciranu nastavu i efikasnu saradnju sa asistentima i stručnim timovima.
🔹 Izrada praktičnog priručnika za inkluzivnu nastavu – sa konkretnim alatima, metodama, preporukama i primjerima dobre prakse, kao trajni resurs za nastavnike.
🔹 Video serijal „Glas iz učionice” – šest emisija posvećenih iskustvima nastavnika, stručnjaka i roditelja, sa ciljem da se javnosti približe izazovi i uspjesi inkluzivne prakse.
🔹 Online platforma „Uključi.me” – centralno digitalno mjesto za razmjenu znanja, pristup materijalima i kontinuiranu stručnu podršku, dostupnu nastavnicima iz cijele Crne Gore.
🔹 Medijska kampanja – kreiranje pozitivnog narativa o inkluziji, razbijanje stereotipa i promocija škole kao prostora koji prihvata i osnažuje svako dijete.
Realizacijom projekta „Uključi.me – Inkluzija u praksi” MASTER daje snažan podsticaj razvoju inkluzivnog obrazovanja kao strateškog prioriteta Crne Gore.
„Ovaj projekat postavlja temelje školskog sistema koji ne izjednačava djecu, već prepoznaje njihove različitosti, potencijale i pravo na podršku. Inkluzija nije poseban zahtjev, već osnovno pravo svakog djeteta da raste, uči i napreduje u okruženju koje ga razumije i podržava“, poručuju iz Mreže za evropske politike MASTER.
