“Umjesto da stvaraju više prilika za mlade, unapređuju kvalitet nastave i povezuju obrazovanje sa tržištem rada, vlasti nude pogrešne prioritete. Pokušaji uvođenja vjerskog obrazovanja dodatno potvrđuju nemar prema sistemu i produbljuju već postojeće društvene podjele. Dok mladi odlaze jer ne vide perspektivu, a obrazovni sistem stagnira, vlast bira teme koje ne rješavaju nijedan stvarni izazov”, navelaa je Vuković.

Poručila je da je Crnoj Gori neophodno moderno i kvalitetno obrazovanje, a ne ideološki eksperimenti.